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これはお子様の成長で悩まれているお母様からいただいたメッセージです。
シオズトータルサポートでは【発達障がい】や【不登校】のお子様を対象に、専属の臨床心理士と共に「学習面のサポート」はもちろん
「お子様の生活面も一緒にサポート」にも取り組んでおり、
「学校」や「ほかの塾」に通うことが難しいお子様でも、当塾には問題なく通えるようになっております。
お母様、お父様の気持ちに寄り添いながら、大切なお子様に学習・生活支援を実施させていただきますので、
お子様の成長にお悩みを抱えている方はぜひ一度、シオズトータルサポートにご相談ください。
例えば…
不登校生徒のサポート事例
勉強で寝たり、頭やお腹が痛くなり
塾にも来れないお子様
「体が悪くなると塾に行かなくてもいい」
という循環を断ち切るため
結 果
自己理解が深まり、自分に自信が
持てるようになった結果、
高校にも進学！
発達障がいのお子様のサポート事例
学校の勉強についていくのが
難しいお子様
学校だけでなく、
家での学習も嫌がるお子様に
結 果
苦手なことも前向きに
取り組むようになり
発達検査の数値も向上
先着10名様限定
さらに今なら
学習の様子を観察することで本人の行動特徴を見出し、より本人の特徴にあった指導計画を立てます。
注意力や書き写す力、空間把握力を鍛え、発達のバランスを整えます。
他者との関わりの中で、自分の気持ちと他者の気持ちを考えられるように、自信を振り返りながら
様々な社会的振る舞いのパターンを学びます。
スモールステップで成功体験を積み重ねながら講師の肯定的な声かけとともに
勉強に対する自信をつけていきます。
日常の中で良い部分に目を向ける訓練を行いながら、自己イメージを向上させていくことで
前向きに物事を取り組むことが出来るようになります。
全国的な学習塾の平均継続率は５０%前後と言われていますが、当塾では入塾された９６％の生徒の方が退塾することなく継続的に通われています。退塾する多くの理由は「勉強についていけない」「周りの友達と馴染めない」「先生と上手にコミュニケーションが取れない」といったものですが、当塾では生徒一人ひとりの個性に合わせてサポートできるプログラムを組んでおりますので、このような心配はありません。
お子様が周りの環境に合わせながら
塾に通うのではなく、
"私たち"がお子様一人ひとりの
個性に合わせて
しっかりサポートいたします。
当塾はJR茨木駅から徒歩3分の場所（JR茨木駅前商店街内）にあるため茨木市内はもちろん、茨木市外のお子様も電車で安心して通うことができます。
当塾では、初回の授業（無料体験教室を含む）は最初から勉強を進めていくのではなく、ボードゲーム等を活用して生徒さんとの関係性の構築に重点をおいております。
学習プロセスの困難さを補い、そのプロセスをスムーズに進められるように、 当塾では勉強をしていくベースを強化するために認知機能トレーニングをおこなっています。認知機能に苦手さがあると、どの教科であっても学習のプロセスに難しさが出てくるからです。
認知機能トレーニングの教材に、全国の小・中学校を中心に多くの教育機関で取り入れられている「コグトレ」を用いています。
本人の問題を正確に理解し本人の難しい部分をより的確に支援するため、当塾では発達検査を実施しております（※医療機関ではありませんので、診断は行いません）。医療機関でも実施されている信頼性の高い検査で、検査結果の数値は他の専門機関でも通用するような資料にもなります。
シオズトータルサポートで使用しているテキストの一部をご紹介します。いずれも数ある教材の中から厳選したもので、一人ひとりのカリキュラムにあわせた教材を使用いたします。
中学１年生の保護者様より
学習面の変化
「勉強すること」に対して考え方が変わってきたように思います。「シオズの授業はめちゃくちゃ分かりやすい！」と明るい表情で言ったことがあり、シオズに通うことにより、理解できた！問題が解けた！が積み重なって勉強する気持ちが持続できているように感じます。
生活面の変化
以前は自暴自棄になることがありましたが、シオズに行った時の先生との会話の中で先生の体験談を聞いたり、アドバイスをもらったりして、心が落ち着いてきたように思います。その他、趣味の話なども丁寧に聞いてくれて、子供は満足しています。
当塾を検討されている
ご家庭にメッセージ
先生は子供をしっかり見て、内面まで理解して下さります。その上で、子供に合わせて勉強を教えて下さりますので無理がなく安心感があります。子供も私も、通ってよかったと思っています。
中学３年生の保護者様より
学習面の変化
勉強への苦手意識が強かったのですが、今は少しづつ頑張ろうという意識・行動に変わってきています。「テスト前に勉強のスケジュールを立てるようになった」「提出物の提出、自分で【やることノート】を作成し、忘れないようにメモをするようになりました。
生活面の変化
以前は違う塾に通っていましたが、行くことを嫌がり寝てしまうことも度々ありました。今は塾が遠くなってしまいましたが、頑張って通うようになりました。最初は週１通うだけで精一杯でしたが、今はなるべく週３塾に行って勉強する時間をもてるように本人も変わりました。
当塾を検討されている
ご家庭にメッセージ
一人一人のレベルに合った勉強方法で教えてくださり、常に前向きな言葉をかけていただけるので、子供も自信を持てるようになりました。多勢いる塾が苦手なお子様の勉強に集中しやすい環境なのでオススメです。
中学１年生の保護者様より
学習面の変化
勉強に集中できる時間が長くなった。苦手なところも少しずつではあるが、取り組めるようになりました。
生活面の変化
１日１枚宿題をする習慣がつきました。
当塾を検討されている
ご家庭にメッセージ
本人の課題を細かく見てくれる塾だと思います。
小学５年生の保護者様より
学習面の変化
塾で教えてもらったことを伝えてくれたり、「ドリルのやったページを見て」と言われます。家ではお釣りの計算をするゲームのアプリ「レジ太郎」を時々やっています。
当塾を検討されている
ご家庭にメッセージ
個別で本人に合わせて教えてくれるのが助かっています。
Q無料体験の初回では、なぜ勉強に入らず
ボードゲームをするのですか？
A勉強・学習が難しい、発達障がいのある生徒さんは一般的に勉強に対する苦手意識や回避する傾向が強く、序盤から塾＝嫌という感覚が染み付いてしまいます。
最初の授業でボードゲーム等楽しめるものを生徒さんごとに選び出し導入することで、当塾＝ 楽しいという認識を強化していくと共に、生徒さんとの関係性の構築にも繋げていくことが目的です。
Q認知機能トレーニングの教材は、
どのようなものですか？
A当塾では認知機能トレーニングの教材に、全国の小・中学校を中心に多くの教育機関で取り入れられている「コグトレ」を用いています。「コグトレ」は子どもたちの認知力、対人力、身体力アップを目指し、学校や社会で困らないために必要な3つの面（学習面、社会面、身体面）を改善・強化して、子どもを支援するための包括的プログラムです。
Qなぜ塾で発達検査を実施するのですか？
A発達検査（ WISC ‒Ⅳ）は、医療機関などでも実施されている信頼性の高い検査です（正式には知能検査と呼称します）。当塾が発達検査を行うのは、純粋に本人の問題を正確に理解し本人の難しい部分をより的確に支援するためです。
※当塾は医療機関ではありませんので診断を行うことはありません。
先着10名様限定
さらに今なら
料金には教材費・設備費など全て含んでいます
学校適応が難しいお子様向け
学習計画は、臨床心理士・公認心理士・社会福祉士・精神保健福祉士の資格を持つ経験豊富なプロが立てます。
学習に加え、認知機能トレーニングを加えながら学習を進めていき、またソーシャルスキルトレーニング（SST）や認知行動療法、保護者の方向けの発達相談やお子様向けの心理カウンセリングをセットにしたものなどもご用意しております。
料金
不登校のお子様向け
安心できる場所で、社会で生き抜く力を身につける。臨床心理士がメンタル面をサポート。
学校に行けていないことで、低くなってしまいがちな自己肯定感を高めつつ、学校に行っていっていないことによる学習の遅れをしっかりサポート。
料金
勉強に集中したいお子様向け
テスト前に集中して勉強がしたい。家にいたら勉強できない。一人で勉強するのが難しいお子様向け。
定員制の完全個別塾のため、
入塾可能枠には
限りがございます。
ご検討の方は今すぐ「無料体験」を
ご予約ください。
下部の無料体験受付フォームよりご連絡ください。当塾は初回を含めて４回まで無料体験を実施しています(週一授業だと1か月無料)。お気軽にお問合せください。
初回の授業では臨床心理士が授業に立ち会い、お子様の特徴等を捉えると共に、ボードゲーム等でコミュニケーションをとりながら関係性の構築を重要視して進めます。お子さまの勉強の状況やお悩みなども率直にお聞かせください。
初回の授業の様子を踏まえて、2回目以降の授業でお子様に一番あった授業スタイル・サポート内容をご提案させていただきます。
